Офіційний курс підвищення кваліфікації, КВЕД 85.59

Тема курсу:

Психолого-педагогічний супровід дітей з ООП у закладі дошкільної освіти. Налагодження якісної співпраці

Мета курсу: Актуалізувати знання щодо роботи команди супроводу дітей з особливими освітніми потребами в закладах дошкільної освіти. Розбір ієрархії побудови командної співпраці, розподіл обов’язків та відповідальності. Формування вмінь налагоджувати співпрацю та узгоджувати кроки кожного фахівця та батьків дітей з ООП.

Зміст курсу: Інклюзивне навчання щодня стає більш актуальним, потрібним та затребуваним. Враховуючи суттєві зміни, запропоновані МОНУ, які ввійшли в дію з початку 2022 року, зміни в житті кожного українця, які спричинені військовою агресією та великою кількістю запитів на інклюзивне навчання різних категорії дітей важливо вчасно та якісно налагодити роботу команди супроводу. Досвід показує, що чіткий розподіл функцій та обов’язків між учасниками КППС допомагає досягати кращих результатів під час роботи не лише з дітьми з ООП. Важливо всім нам вчитися об’єднувати зусилля та бути відкритими до нового досвіду та незвичних підходів під час пошуку вирішень нових викликів та труднощів.

Цільова аудиторія: навчальний курс розроблений для адміністрації закладів освіти, вчителів, спеціалістів психологічної служби, батьків та учнів.

Програма: Підвищення кваліфікації