Офіційний курс підвищення кваліфікації

Тема курсу:

Розвиток дрібної моторики, зв’язного мовлення та уяви дітей у ЗДО

Мета курсу: Сформувати навички використовувати ковролінограф, розвивальні ігри, посібники та книги з фетру не тільки в організованій діяльності, а і у повсякденному житті групи; створювати дидактичні ігри на основі ковролінографа, посібники, вироби з фетру для сюжетно-рольових ігор. Удосконалити професійну компетентність педагогічних працівників закладів дошкільної освіти щодо використання ковролінографа, розвивальних ігор, посібників та книг для розповідання казок, віршів, оповідань; навчити створювати власні казки, історії.

Зміст курсу: Дошкільне дитинство - це найважливіший етап у становленні людини. Саме в дошкільному віці відбувається вдосконалення роботи всіх аналізаторів, розвиток і диференціація окремих ділянок кори головного мозку, встановлення зв’язків між ними. Це створює сприятливі умови для початку формування у дитини уваги, пам’яті, розумових операцій, уяви, мовлення. Всебічний розвиток дошкільників потрібно здійснювати на основі ігрової діяльності, в процесі якої у дитини формується уява та символічна функція свідомості, набувається досвід спілкування з однолітками, дізнаються моральні цінності і правила поведінки в суспільстві. За допомогою ковролінографа, розвивальних ігор, посібників та книг з фетру дитина пізнає світ, навчається спілкуванню у колективі, оцінювати поведінку власну та інших, розвиває дрібну моторику, зв’язне мовлення, уяву, увагу, пам’ять, логічне мислення, фантазію, вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, естетичний смак, любов та повагу до навколишнього тощо.

Цільова аудиторія: навчальний курс розроблений для адміністрації закладів освіти, вчителів, спеціалістів психологічної служби, батьків та учнів.

Програма: Підвищення кваліфікації