Офіційний курс підвищення кваліфікації, КВЕД 85.59

Тема курсу:

Застосування педагогіки емпауерменту в проєктній діяльності на уроках НУШ

Мета курсу: мотивувати педагогічних працівників до впровадження у навчально-виховний процес моделі педагогіки емпауерменту

Зміст курсу: Девід Колб вважав, що дві ідеї «отруїли» шкільне навчання у всьому світі: це концепція коефіцієнту розумового розвитку IQ та принцип, за яким учня сприймали як «tabula rasa», або «ємність, що потрібно наповнити». Д. Колб стверджував, що успішне навчання починається з практичного досвіду, часто – з досліду. Наступний крок: висновки, які виникли в результаті роздумів та міркувань. Це приводить учня до створення нової моделі чи теорії, далі – стадія активного експерименту і подальшого вдосконалення.

Цільова аудиторія: навчальний курс розроблений для адміністрації закладів освіти, вчителів, спеціалістів психологічної служби, батьків та учнів.

Програма: Підвищення кваліфікації